درباره نشریه
1
اخبار سایت اخبار سایت
مقالات شماره جاری
کلید واژه : برنامه
تعداد مقالات : 15
1. كاربرد فنون مقايسه براي مطالعه مسائل نظام هاي آموزشي در خصوص حوزه برنامه درسي
لادن سلیمی* ، قربانعلی رضازاده ، حوا هاشمپور
صفحات 65 - 95

مشاهده مقاله 117 بازدید دانلود (PDF)

2. تحلیلی بر رویکردهای استعدادیابی در ورزش
زهرا دژبان*
صفحات 1 - 9

مشاهده مقاله 320 بازدید دانلود (PDF)

3. نقش ارزشیابی در عصر انقلاب صنعتی چهارم
سیده عصمت رسولی* ، فاطمه خواجوند خوشلی ، صفورا حسین پور
صفحات 41 - 57

مشاهده مقاله 275 بازدید دانلود (PDF)

4. ساختار دوگانه تکنولوژی در شاد: توانمندسازی معلمان و دانش‌آموزان
ملیحه کمیجانی بزچلوئی*
صفحات 285 - 296

مشاهده مقاله 153 بازدید دانلود (PDF)

5. امکان سنجی و الزامات تلفیق برنامه درسی با یادگیری عاطفی در دوره ابتدایی: رویکردی نوین در ارتقای کیفیت آموزش
کیوان جمشیدی*
صفحات 47 - 63

مشاهده مقاله 151 بازدید دانلود (PDF)

6. تحلیل و ارزیابی سیاست‌های برنامه‌درسی در نظام آموزشی ایران با رویکرد تطبیقی
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی
صفحات 130 - 137

مشاهده مقاله 127 بازدید دانلود (PDF)

7. بررسی سیاست‌های برنامه‌ریزی درسی در ایران: چالش‌ها، نتایج و راهکارهای اصلاحی
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی
صفحات 138 - 144

مشاهده مقاله 110 بازدید دانلود (PDF)

8. الگوی تلفیقی آموزش مهارت‌های زیست‌محیطی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی
صفحات 192 - 206

مشاهده مقاله 95 بازدید دانلود (PDF)

9. تحلیل نقش برنامه درسی پنهان در یادگیری و رفتار دانش‌آموزان ابتدایی
سمیه محمودوند*
صفحات 303 - 313

مشاهده مقاله 24 بازدید دانلود (PDF)

10. واکاوی تجارب و تفاسیر دانش‌آموزان مقطع ابتدایی درخصوص نقش برنامه‌درسی پنهان در جهت‌دهی مهارت‌های اجتماعی آنان
آرزو رشیدی*
صفحات 322 - 341

مشاهده مقاله 26 بازدید دانلود (PDF)

11. نقد و بررسی سیاست‌های شورای برنامه‌ریزی آموزش در شورای عالی آموزش و پرورش ایران
حسین نوفلاح*
صفحات 358 - 369

مشاهده مقاله 24 بازدید دانلود (PDF)

12. واکاوی فرصت ها و چالش های بازنگری در برنامه درسی با رویکرد یادگیری تطبیقی مبتنی بر هوش مصنوعی
سمانه شرفیان*
صفحات 386 - 398

مشاهده مقاله 28 بازدید دانلود (PDF)

13. جایگاه ارزشیابی تکوینی و بازخوردهای نظام‌مند در فرآیند برنامه‌ریزی درسی و بهبود عملکرد فراگیران
فاطمه مردانی* ، سمیرا محمدی ، مریم محمدی
صفحات 480 - 493

مشاهده مقاله 7 بازدید دانلود (PDF)

14. طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر پویایی گروهی و سنجش اثر آن بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان
سمیه زارع*
صفحات 494 - 508

مشاهده مقاله 15 بازدید دانلود (PDF)

15. چالش‌ها و فرصت‌های برنامه‌ریزی درسی در نظام آموزش و پرورش ایران در عصر دیجیتال
ربابه اسدی موحد*
صفحات 509 - 521

مشاهده مقاله 11 بازدید دانلود (PDF)

امروز : سه شنبه، ۱۲ خرداد ۱۴۰۵
پوستر نشریه