درباره نشریه
1
اخبار سایت اخبار سایت
مقالات شماره جاری
کلید واژه : یادگیری پایدار.
تعداد مقالات : 1
1. جایگاه ارزشیابی تکوینی و بازخوردهای نظام‌مند در فرآیند برنامه‌ریزی درسی و بهبود عملکرد فراگیران
فاطمه مردانی* ، سمیرا محمدی ، مریم محمدی
صفحات 480 - 493

مشاهده مقاله 8 بازدید دانلود (PDF)

امروز : سه شنبه، ۱۲ خرداد ۱۴۰۵
پوستر نشریه